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家庭教师提过很多次，说想带他出去走走，言格一直都没什么回应。可有一天，毫无缘由的，他答应了。
那天去了哪里，做了什么，他都没有在意。记得比较清晰的，是老师在他的单肩包上别了一枚校徽，小小的圆形，里面镂刻着一只彩色的小船。
他想坐公交车回家，老师说好。等公交的间隙，老师接了个电话，不知不觉走到马路对面去了。
剩他一个人站在路边，街道很安静，空空荡荡的，茂密的树桠遮盖了天空，一切都是静悄悄的。
直到有一群比他大的少年围了过来，在他面前晃啊晃，他安静地看着，并不太理解他们的意思。
然后，一个女孩蹦了出来，叽叽喳喳。
他零零碎碎地，听到了她口中的一个词。
她对那些人说：“……blabla……我的同学……blablabla……”
他理解了很久，才发现女孩口中“我的同学”说的是他，可他没有同学，她肯定搞错了。
女孩戴着棒球帽，穿着一套白色的棒球服，手臂和腿干细细的，双手握成拳，拿着一根棒球棍。
女孩把那群人赶跑后，转身过来，便冲他咧嘴笑了。他第一次见到那么灿烂可爱的笑颜，像一颗小太阳。他莫名地惊慌，可表面仍是镇定淡漠的。
她似乎很喜欢他，兴冲冲地和他说话，唧唧喳喳的，声音像玻璃珠子倒进盘子里，清脆又好听。
可他不太能流畅地听到，很焦急，很努力，手忙脚乱地抓住了几颗玻璃珠子，慌慌地给她回应。
她似乎真的很喜欢他呢。
她对他笑，眼睛灿灿的像波光粼粼的溪水，一边嚷着“我给你做女朋友吧”，一边昂着头往他跟前贴近。
她靠近了！
他一愣，紧张地往后退了一步。
“诶，你退什么呀？”她好奇地眨巴眼睛，乐颠颠地凑得更近。
他更紧张，又赶紧往后退了一步。
她不懂分析人的身体语言，也毫不沮丧，自顾自说着自己的话，笑靥如花，说：“要是我就劫色啦”，一边说一边笑眯眯地再往他面前靠近。
他浑身僵硬，只有脚会笨拙地往后挪，只听得到耳朵边砰砰如雷的心跳声。
他呼吸越来越困难，面前的女孩却像散着灿烂光芒的小太阳，朝他扑过来，他不知该怎么办，脑子里卡壳，一转身就跑了。
没想到她也跟着跑起来，一直在身后追，很是自来熟地喊他：“你别跑呀，言格，言格……”
言格……
她的声音脆生生的，明朗轻快，喊他的名字，真好听。
可他不敢停下来，一直跑；郁郁葱葱的绿树和斑驳陆离的阳光水一样从身边飞逝，有一瞬，她的声音终于不见了，他又立刻停下来，回头望。
没人追上来，只剩空荡无人的街道，和绿树阳光。
小太阳不见了。
咚咚的心跳平复了下来，然后，缓缓下坠。
他木木地立在路边，有点儿想返身走回去看看，只有一点点。
他没有走回去。
他一直站在路边，一动不动，努力回想着她刚才说的话，想了很久只想到几个字。
回家的路上，他把那几个字翻来覆去想了好多遍，想到不可能再回忆出更多的字了，才罢休。
第三天，他去上学了。
老师并没有介绍他，也没有让他做自我介绍。
他坐在自己的位置上，听不见同学的招呼，老师的讲课，只看自己的书。深奥得同学们看一眼书的封面都不理解。
不出半天，大家都知道他是个怪胎，是个聋哑人。
可即使如此，女生们也都好奇都喜欢啊，她们从没见过长得那么漂亮干净的男孩，电视里都没见过；一节课的时间，“新来的超越历史的校草是聋哑人”传遍了全世界。
他一直安静地做着自己的事情，直到中午快放学的时候，他们正在上课，教室外忽然传来一声清脆而欣喜的欢叫：“言格！言格！”
初中部2年1班的人都扭头看去，那是1年13班的甄意，才开学没几天，大家就都认识了她。因为她玩火，把国旗杆的绳子烧断了，被全校通报批评。
可是……言格是谁？他们班没有叫言格的人。
很快，有人反应过来，齐刷刷看向“聋哑人校草”。
正在上课的老师不满地看向甄意，可后者毫不介意，在教室门口跳啊跳：“言格，言格，你来上学啦？我昨天找了你一整天。”
教室里的女生们沸腾起来：“他叫言格？”“好奇怪的名字。”“可是很好听啊。”
也有人疑惑：“甄意怎么认识他？还找他？”
甄意耳朵尖，立刻昂起头，骄傲地嚷：“因为我是言格的女朋友！”
教室里一下子炸了锅，“怎么可能？”
言格似乎是分辨出了她的声音，抬起头来看着她，却再没了别的反应。
巧的是，下课铃响了，老师无奈地宣布下课。
甄意立马冲进教室，跑去言格身边，欢欢喜喜地蹲下，趴在他桌上：“你来啦，我找你好久。前天要不是摔倒了，我才不会让你跑掉。”
他静静看着她，看见她手肘处破了皮，涂了红红的药水，也遮不住青紫的颜色。
原来那天她摔倒了。
他盯着她的伤，她看见了，满不在乎地笑笑：“没事，一点儿都不疼哩。言格，你住在哪里呀，我们一起回家好不好？”