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当整个阶梯教室再一次安静下来的时候，姚长青朗声说道：“老师们，这个奖励规定是这几日我们学校几个领导研究确定的，目的就是要营造一种有利于老师们在本职工作岗位上做出成绩的环境，当然，它仅仅是未来一个学年的规定。【 -】不管学校的经济上遇到了多少困难，我姚长青都会和其他领导一起努力想办法，也要完全兑现给老师们的奖励，就像这学期期末的考核奖励一样。以后，如果学校各方面都发展起来了，给老师们的奖励还要更多，谁做出的成绩大，谁对学校的贡献多，谁得到的奖励就会多。这就叫作多劳多得，少劳少得，不劳嘛，整天串这个办公室、跑那个办公室扯个闲篇儿、拉个闲呱儿这样类似的老师，在这所要创滨海一流名校的学校里，要么给大家垫底，要么就早早地申请调离这所学校。”
姚长青说这些话，就是给坐在下面的某些老师听的。一些老师的心里果然是敲起了小鼓，更多的老师是感受到了姚长青身上洋溢着一身的正气，对姚长青更加的信赖和拥护。
姚长青说：“今年，我们学校的人员变动比较大，有孔双华、耿志敏、张军强、郑克用、丛云5位老师因为各种原因调离了68中学，同时因为工作需要，一共调进了11位老师，这里面有今年刚刚毕业的大学生，也有从别的学校引进的骨干老师，这使我们学校的老师总数从72名增加到78名。最近，新教师的接待工作一直由周主席来做的，现在请周主席为大家介绍一下新来的11位老师。”
周素素站起来，走到前面，对全场说道：“好，现在我来介绍一下新来的老师，请每一位老师都跟同事们说几句话，自我介绍自己，让同事们更快地了解你们。”
周素素拿出一张纸，念响了第一个名字：“苏睿涵。”
方圆的脑子嗡的际一声：天哪，苏睿涵，是24中学的那个苏睿涵吗？她怎么调到68中学了？回头望去，没有想到，不但是那个苏睿涵，而且她的目光还正飘向自己这个方向，方圆的心里忽然涌上了说不清楚的滋味——喜悦？伤感？期待？担心？方圆说不清，方圆不敢看，连忙回过头。