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在韩素贞、翟新文的全程陪同下，孔子田饶有兴致地参观了两所学校。【 】高校教授的学者风范在这个时候展现得一览无余，孔子田慈祥的面容、儒雅的风度，都让每一位接待孔子田的学校领导、老师顿生亲切而又充满尊敬。听取学校领导汇报的时候，孔子田一直面带笑容，眼睛总是直视着汇报人，让汇报的学校校长感到了被尊重与被信任。在参观学校的科技教育展区时，孔子田饶有兴趣地听有关老师的介绍，甚至还亲自与参加青少年科技活动的学生一起，摆弄无线电测向的仪器、放飞飞机模型。在观看学生操作的机器人足球时，孔子田“虚心”地向操作的学生请教，并亲自动手操作，结果当然是手脚眼的配合比较差，很快就人仰马翻，这让学校的领导和老师都很紧张。孔子田笑着说：“我这个老学生可是很笨的，不过我仍然很开心。一个民族，一个国家能不能兴旺，关键看青少年，而不在于我们这些老东西；一个民族，一个国家能不能有可持续发展的动力，关键在科技创新，而掌握科技创新的主力，就是这些孩子们。梁启超说，少年强，则中国强。看到这些孩子们对科技活动如此的爱好、如此的精通，我看到了我们国家的希望，看到了东州美好的未来。”
孔子田的话让学校的领导、老师、学生们都受到了鼓舞，也舒缓了紧张情绪，更让韩素贞、翟新文、薛仁清、费畅等见识到了这位博士生导师、大学副校长与一般的行政官僚相比所特有的学者气质和高远见识。翟新文更是觉得老师孔子田确实是自己学习的榜样，在很多方面，还存在着明显的差距。
回到教育局，一席人外加教育局所有副处以上的干部落座后，韩素贞说：“孔主任，薛局长，费主席，感谢三位领导在百忙之中来调研东州市青少年科技教育开展的情况。各位领导刚才参观的两所学校，是整个东州青少年科技教育开展的缩影，现在，我代表东州市教育局，向孔主任汇报一下近几年东州教育系统开展青少年科技教育的情况。”
办公室主任汪兴邦，虽然在学校的校长、书记面前是贵为领导，这个时候就成了跑腿的小兵了。他在第一时间，把韩素贞要汇报的材料放在了每一个领导的面前，甚至包括跟着孔子田的人大的秘书、薛仁清和费畅带的几个科技局的科长、科协的部门主任，并给了翟新文一份。
翟新文接了过来，心里真地很想笑。孔老师真地想听这份报告吗？或许薛仁清、费畅是想听一听的，但孔老师今天唯一想做的事情，就是把方圆留在68中学，而不是调动到5中。同样道理，自己今天当的就是一个配角和陪客吗？当然不是，自己的这个角色，才是真正的幕后主角，老师孔子田不过是自己打出来的最重要的枪子，就像原子弹一样，一击致命的，像韩素贞这样的人也是根本承受不起的。当然，自己要做的最重要的事，就是找到一个合适的时机，扣动一下扳机，让老师孔子田这颗子弹恰到好处地射出来，恰到好处地射到“敌人”的要害。对于这份材料，翟新文根本不屑一顾，看也不看。
韩素贞非常认真地汇报，不是抬头看看孔子田。她看到孔子田目不转睛地看着她，面带微笑，不时地微微颔首，表示对汇报的内容相当认可，这让韩素贞心里十分得意。还是自己的决定正确啊！昨天让教育科申军忙活一晚上，才有今天这样精彩的汇报稿，才会让孔主任满意，让科技局、科协与自己平级的两个局长知道知道，科技工作其实教育局也干了不少。
韩素贞最后说：“孔主任，薛局长，费主席，各位领导，教育局开展青少年科技工作，取得了一些成绩，总结了一些经验，这与市委、市人大、市政府领导的关心支持是分不开的，也得到了兄弟部门像市科技局、市科协的大力支持。同时，我们也深刻认识到，我们的青少年科技教育工作，离领导的要求和人民的期望，还有不小的差距，在今后的工作，我们将加倍努力，按照素质教育的要求，让东州的每一名中小学生的科技素养不断提升，科学精神不断培育，创新能力不断发展，努力培养出德智体美全面发展的优秀接班人和合格劳动者。谢谢。”
孔子田、薛仁清、费畅含笑坐着。韩素贞说：“请各位领导对我们的工作多提宝贵意见。”说着，翻开了笔记本，作准备认真记录状。孔子田笑着说：“翟书记，你这里还有什么要补充的吗？”翟新文笑着说：“韩局长已经汇报得很全面了，我没有什么要说的。”孔子田说：“薛局长、费主席，你们也谈谈感受？”
薛仁清说：“好，那我就谈谈我今天参观学校青少年科技活动和听了韩局长的工作报告之后的一些感受。我的感受可以用八个字来形容：看到差距，急起直追。”韩素贞的脸色一惊，有些不明白薛仁清的意思。薛仁清想笑，但忍住没笑。薛仁清说：“应该说，教育局的青少年科技活动开展得非常好，我作为科技局的局长，感到很惭愧，是我们科技局的工作还有差距，我们科技局在发展东州科学事业方面要做的工作还有很多，要好好地向教育局学习。”
原来是这个意思啊！韩素贞的脸色立刻变得和悦了。韩素贞说：“薛局长太谦虚了。”薛仁清说：“不是谦虚，是实话实说啊！”薛仁清看着自己的笔记本，对科技局今后如何与教育局加强联系与协调，共同开展好青少年科技教育活动，提了几点建议。