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疯了,绝对是疯了。
方圆没有想到,今天自己的学生们都疯了。今天用的学生,正是高一(12)班的学生。在课堂上,方圆又找到了当初在68中教他们初中时的感觉,一个眼神,就有学生马上领悟精神;一个动作,立刻就让学生明白意图。课完全是按照谢秉国、李国强、周琦峰三个人与他一起商量的教学思路,这些教学思路,是能够充分体现新课改精神、能够清晰展示素质教育理念的。关键的是:教学思路不代表教学过程,想得好,真正做起来的时候,不一定能够做得像想像的那样。而今天,因为学生疯了,所以做得比想的更出色,有一个成语叫“天衣无缝”,今天师生之间的配合就是天衣无缝;有一个成语叫“精彩绝伦”,今天这一堂课的表现就是精彩绝伦;有一个成语叫“如痴如醉”,今天这一堂课就是这般回味无穷,当课都结束了,听课的领导与教育同行们还沉浸在课堂中,如痴如醉,甚至都忘记了给方圆和他的学生们鼓掌!
“好啊!上得好啊!”屈必通第一个大声感叹,率先鼓掌,整个人民会堂,掌声雷动,经久不息。是啊,今天这一节语文课上得太好了,好得让一些人欣慰,让一些人嫉妒,让一些人羡慕,让一些人向往,让一些人敬佩,让一些人慨叹,让一些人欣喜若狂,让一些人抵掌称绝!
今天来听课的,不仅有省、省厅的领导,许多的基教处(科)长、教研室主任、教研员们也都与会。东州方面素质教育现场会的日程,早就由省教育厅公布,自然,许多语文教研员和音乐教研员也都特意来听一听全国一等奖的老师方圆能上一节怎样的语文课。可以讲,教研员们是不虚此行,不但记住了这节课,更记住了上这节语文课的老师——全省最年轻的中学校长方圆!
关权仁是一位老教育专家,课看了不知道多少节,今天的这一节课是最精彩的,是最有研究价值的,是最适合用来评课的。担任副厅长之后就极少评课,担任厅长之后更是绝无仅有,但今天,关权仁忽然很想评一评这一节语文课。作为厅长,有责任在全省全面推广素质教育,这课怎么上,确实是受限于教师的理念、素质。方圆的这节语文课,正对关权仁的胃口,关权仁很想利用这节课,来要求全省各地市教育局,都要像方圆这样来上课。关权仁说:“屈省长,这节语文课意义重大啊!”屈必通没有完全理解关权仁的意思,说:“是啊!真是一节精彩的好课!如果全省的所有老师每天都能这样来上课,那么清江教育一定会成为全国实施素质教育的示范省。”关权仁说:“屈省长说得太精辟了。如果全省的老师都能像东州5中的方圆校长这样来上课,清江省的素质教育所愁推广不下去?清江省人民最关心的教育质量何愁上不去?屈省长,我等一会儿想评一评小方校长上的这一节语文课,就是想贯彻屈省长的指示,让全省各地市都要推广小方校长这样的上课模式,不知道屈省长是否批准?”屈必通说:“好啊,我同意。”
方圆是真没有想到,学生疯了,自己也疯了。或许真地是人来疯,当着这么多的人,按说压力很大,但自己又一次超水平发挥,每一个环节,每一处重点,每一个难点,都被自己巧妙地衔接到,顺利地突破掉。走到帷幕后,方圆发现自己的手心里全是汗,但心里的压力迅速地瓦解。邱正轩讨好地说:“祝贺方校长,上课成功。”方圆这才想起来,今天上午邱正轩跑前跑后,完全干的就是搬运工、小包工头一样的事情,为自己的课成功上好,也很辛苦啊!诚心足以让人感动!方圆伸出手。邱正轩说:“手有点脏。”方圆说:“搬桌椅怎么能不脏呢?我要谢谢你,邱校长。”邱正轩知道,自己的付出很可能在不久的将来也会有回报。
方圆走到那红与廖如莲的面前。那红神色有些紧张,足见压力之大。方圆对廖如莲说:“小廖,我祝你成功。”廖如莲说:“方校长上得太好了,我肯定比方校长有很多差距。”方圆说:“小廖,毕市长来我校听试讲的时候,你的课,毕市长很满意的。”廖如莲眼睛亮起来:“嗯。”方圆说:“毕市长今天还在下面坐着。上出试讲那一天的水平,就是成功。”廖如莲说:“我努力。”
廖如莲的课同样精彩。内行看门道,外行看热闹。或许,廖如莲的课不够热闹,但表现出了很高的艺术水准,教师的艺术素养得以充分展现,而学生的表现也可圈可点:从艺术欣赏中获得熏陶;从演唱中追寻灵感;在交流中思想升华、审美技能提升。课上完了,也得到了热烈的掌声。
莫名地,毕全力在座位上长长地吁了一口气。方圆上得太成功了,这让毕全力隐隐为廖如莲担心。现在,廖如莲的课固然比不上方圆的课,但同样不失为一节好课,一节让内行人看得懂、受教育的好课。
帷幕拉上,桌椅迅速地撤下,主席台迅速地摆好。屈必通、关权仁、柳军、王国栋、宋云生、盛治仁、窦胜忠、邓云聪、毕全力、翟新文重新回到了主席台上。没有给毕全力主持的机会,屈必通直接对着话筒:“同志们,老师们,今天,我们听了两节充分展现在课堂实施素质教育的课,我想,我和同志们的感受是一样的,什么叫素质教育?怎样在课堂上实施素质教育?今天的两节观摩课,就给我们树立了很好的榜样。教育厅关厅长今天要点评方圆的这一节语文课。关厅长,请吧。”
教育厅长为一名语文教师评课!王国栋、宋云生、毕全力、翟新文等人震惊,台下多少眼睛,多少耳朵,又因为屈必通的话而产生了多少不同的心思!前所未有,说明了怎样的意蕴,值得深思啊!
关权仁稳坐主席台,站在素质教育的高度,从一个老教育专家的角度,对这节语文课进行了全面的现场剖析。厅长就是厅长,理论水平、政策水平、专业水平,都远超在座的许多人。在场的几乎所有人,都在拼命地记关权仁的话,感觉到关厅长的点拨,让自己如醍醐灌顶,如鱼儿见到水,似拨云看到日,原本只是表面上知道这很好,知其然,但不知道为什么这样就是好的,不知其所以然,而现在,关权仁厅长就像一位循循善诱的师者,传道,授业,解惑,让在座的几乎所有人,都明白了方圆的课上得好,好在哪里?包含了怎样的素质教育理念,如何将素质教育理念与具体的教学行为结合在一起。
都是内行,看似平淡的点评就成了字字珠玑。看似就是在评一节课,但这里面包含了多少的信息,够许多人琢磨好几天的。
关权仁最后说:“同志们,老师们,我希望全省各地市教育局、各县区文教局、教体局,希望全省的每一所学校,都能够从这一节观摩课出发,致力于改进课堂教学,以课堂上全面实施素质教育,全面贯彻落实新课改精神,推动全省的教育水平再上新台阶!”
这就像是盖棺定论一般。方圆的这一节课,被教育厅长定性为全省在课堂实施素质教育的样板课。